3/12/04

Aprendizaje "salvaje"...

Como estaré unos días si aparecer por aquí, os dejo una selección de respuestas realizadas durante algunos exámenes, redacciones o comentarios varios que se les pide a chicas y chicas en edad escolar. En ellas se puede observar la capacidad de síntesis, de clarividencia e imaginación que tienen... Desconocemos si el profesor iba "más allá", o era el "aprendedor" al que no se le escapaba ni una..., por ejemplo.
Allá van para que, por lo menos, aparezca alguna que otra sonrisilla por la comisura de vuestros, seguro, alborotados labios.

* Según Carlos Marx lo importante es la cura de la idea y no la idea misma.

* La aparición de la vida, pero no la vida, es lo que mueve la Historia.

* La lucha por la vida quitaría la dictadura a los obreros para dársela a los proletarios.

* La Historia la mueven las ganas de vivir.

* Tras la lucha anarquista, cambiarán los lugares públicos por los privados; es decir, la lucha pública por la privada.

* Según Bakunin, había que destruir al Estado para liberar al individuo apropiado.

* Explica el refrán MÁS DA EL DURO QUE EL DESNUDO.
-Que el que tiene un duro puede comprar lo que sea, mientras que el que está desnudo no puede comprar nada porque no lleva monedero encima.

* Un libro consta de título, autor y hojas.

* La paz sirve para que haya guerra.

* La Iglesia es un nuevo invento de Diós.

* El nuevo testamenteo reúne las predicciones que Jesús hizo a los hombres.

*La tentación es el deseo de algo bueno que viene de nuestros primeros padres.

Rodríguez Plasencia, J.L.: Gran enciclopedia del disparate 32. Temas de Hoy 2003.

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